屏東縣立中正國中110學年度推動本土語言教育實施計畫

一、實施依據:

（一）文化部民國108年1月9日頒布之「國家語言發展法」。

（二）教育部107年5月14日臺教國署國字第1070042943B號修正「國民中小學開設本土語文選修課程應注意事項」。

（三）教育部民國107年6月22日臺教國署國字第1070056473B號修正「提升國民中小學本土語文師資專業素養改進措施」。

（四）教育部民國101年11月1日臺語字第1010196705C號修正「高級中等以下學校及幼兒園推動臺灣母語日活動實施要點」。

二、實施目標：

（一）開設本土語文課程能符合「國民中小學開設本土語文選修課程應注意事項」之規定。

（二）本土語文師資能符合「提升國民中小學本土語文師資專業素養改進措施」之規定。

（三）推動臺灣母語日計畫之實施成效。

三、實施對象：全校教職員工及學生。

四、實施原則

（一）融入日常生活中，力求自然母語交談。

（二）透過教學設計和活動舉辦讓學生認識本土語言與文化，學習尊重不同族群與文化的差異。

（三）佈置校園教室學習情境，讓學生在自然氛圍下說母語。

（四）培養學生有效應用本土語文，從中思考、理解、推理、協調、討論、欣賞、創作與解決問題。

五、實施時間：訂於每週三為全校母語日。

六、實施內容

（一）成立「本土語言教育推動小組」。

（二）依學生選課意願，規劃每週三之本土語言課程。

（三）開設本土語言社團。

（四）培訓學生參加各項本土相關之學藝競賽。

（五）成立歌謠舞語社，讓學生了解自己文化發展的脈絡。

（六）設計文化課程活動，讓學生親近、了解自己的文化。

（七）推動學生參加本土語言的認證。

（八）建置本校本土教育圖書。

（九）建置本校本土教育資源網頁。

（十）建置充實本校本土語言學習環境。

五、經費來源：由學校相關經費支付。

六、預期效益：

（一）經由本計畫的實施，引導全校師生能自然的以本土語言來表達。

（二）透過系列活動實施，使得全校師生能在生活中很習慣且自然的運用本土語言

七、本計畫經本土語言教育推動小組研擬通過後，陳 校長核定後實施，修正時亦同。

屏東縣立中正國中110學年度本土語言教育推動小組